[Íñsí~dé Íl~lúmí~ó: Chr~ís Cl~árks~óñ]

[Íñsídé Íllúmíó ís á móñthlý séríés thát híghlíghts thé éxcéptíóñál íñdívídúáls béhíñd Íllúmíó's wórld-cláss pródúcts. Éách póst wíll péék béhíñd thé scéñés tó spótlíght á mémbér óf óúr téám. Cómé gét tó kñów ús á líttlé béttér áñd léárñ móré ábóút whát mákés Íllúmíó's cúltúré só úñíqúé.]  

[Thís móñth, méét Chrís Clárksóñ, Glóbál Pártñér Éñgíñééríñg Díréctór. Léárñ whý Chrís bélíévés á grówth míñdsét ís ésséñtíál tó cýbérsécúrítý, whát mákés Íllúmíó á gréát plácé tó grów, áñd thé twó súbjécts ýóú cáñ fíñd hím réádíñg ábóút íñ hís fréé tímé.]

[Téll~ ús áb~óút ý~óúrs~élf. W~hát d~ó ýóú~ dó át~ Íllú~míó¿~]  

[Í jóíñéd Íllúmíó á líttlé óvér twó ýéárs ágó ás á Cháññél Sýstéms Éñgíñéér. Í’m ñów thé Díréctór óf Glóbál Pártñér Éñgíñééríñg át Íllúmíó léádíñg óúr pré-sálés pártñér prógrám. Í féél vérý prívílégéd tó léád á táléñtéd téám áñd lévérágé théír wísdóm tó émpówér óúr pártñérs.]  

[Í séé mý rólé ás á vérý kéý cómpóñéñt íñ drívíñg éxcítéméñt áñd kñówlédgé áróúñd Íllúmíó’s téchñólógý íñ óúr pártñér écósýstém. Í’m fócúséd óñ úñdérstáñdíñg hów wé cáñ súppórt óúr pártñérs’ búsíñéssés áñd éñsúríñg théý hávé thé bést téchñícál kñówlédgé tó bríñg válúé tó cústómérs.]  

[Whát~ mádé~ ýóú í~ñtér~ésté~d íñ w~órkí~ñg át~ Íllú~míó¿~]

[Thé t~échñ~ólóg~ý. Zér~ó Trú~st Sé~gméñ~tátí~óñ ís~ áñ íñ~créd~íblý~ íñté~rést~íñg, d~ísrú~ptív~é spá~cé. Áñ~d ít á~lsó b~róúg~ht mé~ báck~ tó mý~ róót~s.]  

[Béfóré jóíñíñg Íllúmíó, Í hád spéñt ábóút éíght ýéárs íñ ídéñtítý sécúrítý, bút Í gót mý stárt ríght óút óf schóól íñ ñétwórkíñg áñd ñétwórk sécúrítý ás á dátá céñtér éñgíñéér. Í móvéd thróúgh ópérátíóñ céñtérs íñtó ñétwórk désígñ áñd théñ íñtó cóñsúltíñg whéré Í gót éxpéríéñcé wórkíñg wíth thé cháññél áñd pártñér écósýstém béfóré Í rétúrñéd tó thé véñdór sídé.]  

[Jóíñíñg Íllúmíó félt á líttlé bít líké hómé bécáúsé Í wás góíñg báck tó thé ñétwórk spácé. Í’d álsó búílt á wéll-róúñdéd úñdérstáñdíñg óf Zéró Trúst óvér thé ýéárs, éspécíállý whéré ídéñtítý áñd ñétwórks mérgé. Thís mádé thé rólé á gréát fít, áñd Í’m thrílléd tó ñów bé léádíñg thé glóbál pártñér éñgíñééríñg téám.]  

[Whát~ dóés~ á dáý~ íñ th~é líf~é óf C~hrís~ lóók~ líké~¿ Whá~t áré~ ýóú w~órkí~ñg óñ~ thát~ éxcí~tés ý~óú¿]

[Mý dáý álwáýs stárts wíth éxércísé áñd cófféé. Fróm théré, ít cáñ réállý várý. Í cóúld bé rúññíñg éñábléméñt séssíóñs, áttéñdíñg áñ évéñt, méétíñg wíth léádérs íñ óúr téchñícál pártñér écósýstém, ór cóllábórátíñg wíth mý téám óñ wáýs tó búíld óút óúr pártñér pré-sálés áñd éñábléméñt práctícés. Í’m álsó trávéllíñg qúíté á bít, áñd Í réállý éñjóý méétíñg óúr téám áñd pártñérs íñ pérsóñ. Ñó óñé dáý ís thé sámé – thát’s whát Í lóvé ábóút mý jób.]  

[Í'm pártícúlárlý éxcítéd fór thé láúñch óf óúr pré-sálés éxpért cértífícátíóñ látér thís ýéár. Wé'vé álréádý réléáséd thé fírst stéps íñ thís éñábléméñt páth, áñd wé’ré cóñtíñúíñg tó ádd tó ít. Í éñjóý fíñdíñg créátívé wáýs tó éñáblé áñd éxcíté óúr pártñérs ábóút Íllúmíó áñd hélp thém téll óúr stórý.]  

[Whát~ ís th~é mós~t ímp~órtá~ñt th~íñg ý~óú'v~é léá~rñéd~ át Íl~lúmí~ó só f~ár¿]

[Thé p~ówér~ óf có~lláb~órát~íóñ. Í~ bélí~évé í~ñ wíñ~ñíñg~ ás á t~éám á~ñd lé~árñí~ñg fr~óm éá~ch ót~hér. Í~llúm~íó há~s súc~h á wó~ñdér~fúl d~épth~ áñd v~áríé~tý óf~ éxpé~ríéñ~cé, áñ~d Í th~íñk í~t's v~érý í~mpór~táñt~ thát~ wé úñ~lóck~ thát~ pówé~r tó h~élp ó~úr cú~stóm~érs á~ñd pá~rtñé~rs.]  

[Whát~ áré ý~óú pá~ssíó~ñáté~ ábóú~t óút~sídé~ óf ýó~úr cá~réér~¿]

[Í réá~llý é~ñjóý~ fítñ~éss – b~éíñg~ áblé~ tó gé~t óút~ áñd c~ýclé~, rúñ, h~íké, ó~r gó t~ó thé~ gým.]  

[Í áls~ó lík~é tó r~éád, é~spéc~íáll~ý ábó~út hí~stór~ý áñd~ phíl~ósóp~hý. Í h~éárd~ á qúó~té óñ~cé, “Íf~ ýóú w~áñt t~ó léá~rñ só~méth~íñg ñ~éw, ré~ád áñ~ óld b~óók.” Í~ thíñ~k thé~ré's~ á lót~ óf wí~sdóm~ thát~ cómé~s fró~m hís~tórí~cál c~háll~éñgé~s whí~ch cá~ñ hél~p ús í~ñ tód~áý's~ wórl~d.]  

[Áñd ó~f cóú~rsé Í~ líké~ fóód~, áñd Í~ lóvé~ tó có~ók. Í d~óñ't~ gét á~s múc~h tím~é tó c~óók á~s Í'd~ líké~ tó, bú~t íf Í~ gét t~hé óp~pórt~úñít~ý óñ w~ééké~ñds, Í~ éñjó~ý trý~íñg t~ó mák~é sóm~éthí~ñg fr~óm sc~rátc~h. Ít d~óésñ~’t álw~áýs c~ómé ó~út gr~éát, b~út Í l~óvé t~ó trý~¡]

[Whíc~h Íll~úmíó~ córé~ válú~é rés~óñát~és wí~th ýó~ú áñd~ whý¿~]

[Áll ó~f thé~m áré~ ímpó~rtáñ~t áñd~ hávé~ théí~r púr~pósé~, bút t~hé óñ~é thá~t rés~óñát~és wí~th mé~ thé m~óst í~s rúñ~ tó ch~állé~ñgés~.]

[Á grówth míñdsét hás bééñ só ímpórtáñt tó mé óvér thé ýéárs. Ít’s hélpéd mé óvércómé mý ówñ chálléñgés áñd púsh mýsélf tó réách díffícúlt góáls. Í bélíévé ít’s thé sámé íñ cýbérsécúrítý. Wé ñééd tó bé cóñstáñtlý léárñíñg, áñd wé’ré álwáýs góíñg tó bé chálléñgéd. Hávíñg á stróñg grówth míñdsét állóws ýóú tó rúñ tó – ñót shý áwáý – fróm thósé óbstáclés. Í fíñd thát réállý réwárdíñg.]

[Whát~ dó ýó~ú wáñ~t péó~plé t~ó kñó~w ábó~út wó~rkíñ~g át Í~llúm~íó¿]

[Íllú~míó í~s á gr~éát p~lácé~ tó wó~rk íf~ ýóú w~áñt t~ó gró~w. Wé’r~é íñ á~ párt~ óf th~é cýb~érsé~cúrí~tý íñ~dúst~rý th~át ís~ dísr~úptí~ñg th~é stá~tús q~úó.]  

[Úñlíké óthér móst éstáblíshéd ór trádítíóñál cýbér cátégóríés, Íllúmíó ís pávíñg á ñéw páth. Wé’ré cóñstáñtlý íññóvátíñg áñd évólvíñg – áñd párt óf thát chálléñgé ís cháñgíñg péóplé’s míñdséts áróúñd sécúrítý. Théré’s só múch tó léárñ wórkíñg wíth á cómpáñý thát ís rédéfíñíñg ségméñtátíóñ áñd whát á sécúré, résílíéñt ñétwórk íñfrástrúctúré shóúld bé.]

[Íñté~rést~éd íñ~ jóíñ~íñg t~hé té~ám¿ C~héck~ óút ó~úr cá~réér~ ópéñ~íñgs~.]