[Íñsí~dé Íl~lúmí~ó: Gíá~ñfrá~ñcó S~pátó~lá]

[Íñsídé Íllúmíó ís á móñthlý séríés thát híghlíghts thé éxcéptíóñál íñdívídúáls béhíñd Íllúmíó’s wórld-cláss pródúct. Éách póst wíll táké á péék béhíñd thé scéñés tó spótlíght á mémbér óf óúr téám. Cómé gét tó kñów ús á líttlé béttér áñd léárñ móré ábóút whát mákés Íllúmíó’s cúltúré só úñíqúé.]

[Thís~ móñt~h, méé~t Gíá~ñfrá~ñcó S~pátó~lá, ÍT~ Ádmí~ñíst~rátó~r. Héá~r ábó~út hí~s éxp~éríé~ñcé á~s áñ Í~llúm~íó ém~plóý~éé áñ~d whí~ch có~ré vá~lúé r~ésóñ~átés~ móst~ wíth~ hím.]

[Téll~ ús áb~óút ý~óúrs~élf. W~hát d~ó ýóú~ dó át~ Íllú~míó¿~]

[Í wás bórñ áñd ráíséd íñ Sáñ Jósé, só Í ám á Sílícóñ Válléý ñátívé. Í áttéñdéd Sáñ Jósé Státé Úñívérsítý áñd récéívéd mý dégréé íñ Búsíñéss Ádmíñístrátíóñ wíth á cóñcéñtrátíóñ íñ máñágéméñt íñfórmátíóñ sýstéms. Whílé théré, Í wás álwáýs íñtéréstéd íñ cýbérsécúrítý-rélátéd cóúrséwórk, só úpóñ grádúátíóñ twó ýéárs ágó, Í sóúght óút óppórtúñítíés íñ thé íñdústrý áñd jóíñéd Íllúmíó thróúgh íts íñtérñshíp prógrám.]

[Í kíckéd thíñgs óff bý áttéñdíñg óúr glóbál téám óffsíté, Óñwárds¡, áñd RSÁ Cóñféréñcé wíthíñ mý fírst féw wééks, gáíñíñg á fírst-háñd lóók át óúr búsíñéss áñd íñdústrý ás á whólé. Thé íñtérñshíp próvídéd á gréát óppórtúñítý tó gáíñ réál-wórld éxpéríéñcé, só whéñ Í wás ófféréd á fúll-tímé pósítíóñ á féw móñths látér, Í qúícklý áccéptéd. Ñów, Í wórk ás áñ ÍT Ádmíñístrátór, whéré Í súppórt thé órgáñízátíóñ tó máké súré áll úsérs áré úp áñd rúññíñg áñd ássíst wíth tróúbléshóótíñg.]

[Whát~ dóés~ á dáý~ íñ th~é líf~é óf G~íáñf~ráñc~ó lóó~k lík~é¿ Wh~át ár~é ýóú~ wórk~íñg ó~ñ thá~t éxc~ítés~ ýóú¿~]

[Ít góés wíthóút sáýíñg thát íñ ÍT, évérý dáý ís dífféréñt. Í úsúállý stárt éách mórñíñg bý révíéwíñg évérýthíñg thát’s háppéñéd síñcé Í léft thé óffícé thé ñíght béfóré áñd búíldíñg óút mý príórítíés fór thé dáý. Fróm théré, Í ám óftéñ púlléd íñ á féw dífféréñt díréctíóñs, áñd ám cóñstáñtlý réádjústíñg mý dáílý tó-dó líst báséd óñ thé ñééds óf thé órgáñízátíóñ. Ásídé fróm thé dáílý dútíés, Í hávé sévérál wééklý délívéráblés, líké prépáríñg fór ñéw hírés, thát Í fácílítáté fór mý lárgér téám. Íñ térms óf éxcítíñg prójécts, wé áré wórkíñg tó óñbóárd á ñéw tóól thát wíll éñháñcé óúr ÍT prócéssés áñd úsér éxpéríéñcé, só ít’s bééñ réállý fúñ tó léárñ ábóút thát prócéss áñd máké súré óúr órgáñízátíóñ ís prépáréd fór thís cháñgé.]

[Hów d~ó ýóú~ stáý~ íllú~míñá~téd d~úríñ~g thé~ wórk~ dáý¿~] 

[Í’vé gót á réállý gréát téám, só Í wóúld sáý thát thé péóplé héré kéép mé íllúmíñátéd thróúghóút thé wórk dáý.  Íf théré ís évér á chálléñgé thát Í máý bé strúgglíñg wíth ór frústrátéd bý, Í kñów Í cáñ gó tó áñý óñé óf mý téám mémbérs tó hásh ít óút. Í’vé léárñéd thát wíth cóllábórátíóñ, áñýthíñg cáñ bé résólvéd.]

[Wé’vé álsó gót á gréát óffícé héré íñ Súññýválé, só ýóú máý fíñd mé stéppíñg áwáý fróm mý désk óccásíóñállý tó stáý íllúmíñátéd. Ít cléárs mý míñd tó wálk thróúgh thé hálls, búmp íñtó íñdívídúáls fróm óthér téáms, áñd éñgágé thém íñ á qúíck cóñvérsátíóñ. Théré áré só máñý íñtéréstíñg péóplé wórkíñg át Íllúmíó, ít’s álwáýs gréát tó chát wíth péóplé Í dóñ’t gét tó wórk wíth óñ á dáílý básís.]

[Whát~ ís th~é mós~t ímp~órtá~ñt th~íñg ý~óú'v~é léá~rñéd~ át Íl~lúmí~ó só f~ár¿]

[Mý clássés át SJSÚ táúght mé á lót ábóút wórkíñg wíth péóplé, bút át Íllúmíó, Í’vé léárñéd á gréát déál ábóút cómmúñícátíñg tó dífféréñt dépártméñts wíthíñ thé cómpáñý. Dífféréñt péóplé wíthíñ thé órgáñízátíóñ hávé dífféréñt ñééds, bút ít’s mý jób tó cómmúñícáté wíth thém íñ á wáý thát állóws ús bóth tó bé súccéssfúl. Í ám á bít óf á résérvéd pérsóñ bý ñátúré, bút whéñ ít cómés tó hélpíñg péóplé, thát’s ñévér áñ íssúé.]

[Whát~'s ýó~úr fá~vórí~té ré~stáú~ráñt~ íñ th~é Báý~ Áréá~¿]

[Í máý bé bíáséd, bút mý fávóríté réstáúráñt íñ thé Báý Áréá ís áctúállý ówñéd bý mý páréñts – Páésáñó Rístóráñté Ítálíáñó íñ dówñtówñ Sáñ Jósé. Mý fávóríté dísh ís sóméthíñg Í wóúld óftéñ gét ás á kíd, véál scálóppíñí wíth súñ dríéd tómátóés, gárlíc, áñd bláck ólívés íñ á bálsámíc víñégár sáúcé. Í lóvéd ít só múch thát théý áctúállý ñáméd ít áftér mé: thé Véál Gíáñfráñcó¡]

[Whát~ áré ý~óú pá~ssíó~ñáté~ ábóú~t óút~sídé~ óf ýó~úr cá~réér~¿]

[Í gréw úp pláýíñg sóccér áñd ít’s stíll íñcrédíblý ímpórtáñt tó mé. Í úséd tó pláý fór thé Sáñ Jósé Éárthqúákés Ácádémý ás á fórwárd áñd/ór wíñg áñd stíll lóvé tó pláý whéñ Í hávé thé cháñcé. Íñ géñérál, Í líké tó spéñd mý wéékéñds wíth mý fríéñds, áñd Súñdáýs áré résérvéd fór fámílý tímé.]

[Whíc~h Íll~úmíó~ córé~ válú~é rés~óñát~és mó~st wí~th ýó~ú áñd~ whý¿~]

[Í líké áll óf óúr córé válúés, bút thé tóp thréé thát résóñáté móst wíth mé áré: Bríñg Ýóúr Bést, Búíldíñg Trúst, áñd Rúñ tó Chálléñgés. Í féél thát éách óf thésé áré méáñíñgfúl ñót júst íñ mý wórk lífé, bút álsó íñ mý pérsóñál lífé. Í wáñt tó shów úp fór mý cólléágúés íñ thé sámé wáý Í wóúld shów úp fór mý fríéñds áñd fámílý: ás trústwórthý, rélíáblé, áñd résílíéñt. Áñd, ás á párt óf thé ÍT téám, théré áré á lót óf chálléñgés thát wé cómé ácróss, bút thé óñlý wáý tó tácklé thém ís tó rúñ tówárd thém áñd fácé thém héád-óñ.]

[Whát~ dó ýó~ú wáñ~t péó~plé t~ó kñó~w ábó~út wó~rkíñ~g át Í~llúm~íó¿]

[Í wáñt péóplé tó kñów thát théré áré lóts óf óppórtúñítíés fór grówth át Íllúmíó. Áñd ñót júst íñ thé séñsé thát ýóú cáñ stárt ás áñ íñtérñ áñd grów íñ ýóúr cáréér ás Í hávé. Íñ á stártúp éñvíróñméñt líké óúrs, théré áré lóts óf óppórtúñítíés tó éxplóré á ñúmbér óf dífféréñt rólés áñd tó táké óñ móré réspóñsíbílítíés álóñg thé wáý. Í’vé éñjóýéd wátchíñg mýsélf áñd mý cólléágúés grów óvér thé lást twó ýéárs. Wórkíñg wíth évérýóñé héré ís á réál pléásúré.]

[
Jóíñ~ Gíáñ~fráñ~có áñ~d #Téá~mÍll~úmíó~¡ Ché~ck óú~t óúr~ cúrr~éñt j~ób óp~éñíñ~gs.]