[Méét~ Káýl~á Ísh~ísák~í: Q&Á W~íth á~ñ Íll~úmíó~ Péóp~lé Óp~s Íñt~érñ]

[‍Íñ th~ís óñ~góíñ~g sér~íés, g~ét tó~ kñów~ Íllú~míó’s~ 2024 súmm~ér íñ~térñ~s fró~m ácr~óss t~hé ór~g.  ]

[Wé’ré~ éxcí~téd t~ó spó~tlíg~ht th~é lár~gést~ íñté~rñ cl~áss í~ñ Íll~úmíó~’s hís~tórý~¡ Thí~s súm~mér, í~ñtér~ñs fr~óm ác~róss~ dísc~íplí~ñés j~óíñé~d thé~ Íllú~míó t~éám á~t óúr~ Súññ~ývál~é, Cál~ífór~ñíá h~éádq~úárt~érs f~ór th~réé m~óñth~s óf c~áréé~r pré~p.]

[Thís móñth, wé sát dówñ wíth Káýlá Íshísákí, á Péóplé Ópérátíóñs íñtérñ át Íllúmíó. Káýlá sháréd íñsíghts ábóút hér rólé óñ Íllúmíó’s Péóplé Óps téám, thé chálléñgés shé hás fácéd wíth ñéw prójécts, áñd thé válúáblé cáréér léssóñs shé hás léárñéd dúríñg hér íñtérñshíp.]

[Hów d~íd ýó~úr pé~rcép~tíóñ~ óf wó~rkíñ~g íñ t~éch c~háñg~é thr~óúgh~óút ý~óúr í~ñtér~ñshí~p¿]

[Mý pá~st tw~ó íñt~érñs~híps~ wéré~ íñ Pé~óplé~ Ópér~átíó~ñs íñ~ thé b~íóté~ch áñ~d méd~téch~ spác~és, só~ cómí~ñg tó~ Íllú~míó h~ás bé~éñ á d~íffé~réñt~ láñd~scáp~é fór~ mé – fó~r thé~ bétt~ér¡]

[Í íñítíállý wórríéd thát á cýbérsécúrítý cómpáñý máý bé séríóús áñd téchñícál. Bút Í fóúñd thé cómplété óppósíté át Íllúmíó. Íllúmíó ís íññóvátívé, cóllábórátívé, áñd ópéñ tó ñéw ídéás. Thíñgs móvé fást, áñd téáms wórk cróss-fúñctíóñállý. Ít’s éásý tó ásk qúéstíóñs áñd gét hélp fróm óthér péóplé, évéñ ás áñ íñtérñ.]  

[Í cáñ~ séé h~ów th~ís cú~ltúr~é dír~éctl~ý réf~léct~s Íll~úmíó~’s gró~wth á~ñd sú~ccés~s. Áñd~ ít’s b~ééñ á~ bíg p~árt ó~f mý ó~wñ gr~ówth~ thís~ súmm~ér.]  

[Whát~'s á s~kíll~ ór pr~áctí~cé ýó~ú léá~rñéd~ thís~ súmm~ér th~át ýó~ú'ré~ éxcí~téd t~ó úsé~ áfté~r ýóú~r Íll~úmíó~ éxpé~ríéñ~cé¿]

[Dúríñg mý íñtérñshíp, Í’vé álsó bééñ tákíñg clássés óñ órgáñízátíóñál désígñ áñd cháñgé máñágéméñt. Í'vé bééñ ñótícíñg thé bést práctícés wé díscúss íñ cláss évérýwhéré át Íllúmíó¡ Ít’s bééñ á gréát léárñíñg éxpéríéñcé tó séé thésé práctícés íñ réál lífé áñd úñdérstáñd hów á réál cómpáñý ís ímpléméñtíñg thém. Í’vé álsó hád thé óppórtúñítý tó léárñ á féw ñéw Péóplé Óps sýstéms thát Í’ll bé áblé tó úsé íñ thé fútúré.]  

[Í thí~ñk mý~ bígg~ést t~ákéá~wáý f~róm t~hís s~úmmé~r hás~ bééñ~ á phr~ásé Í~ héár~ Íllú~míó’s~ Chíé~f Péó~plé Ó~ffíc~ér, L. D~ávíd~ Kíñg~sléý~, sáý á~ll th~é tím~é: Péó~plé F~írst~. Míss~íóñ Á~lwáý~s. Thá~t’s sú~ch áñ~ ímpó~rtáñ~t rém~íñdé~r fór~ Péóp~lé Óp~s téá~ms.]

[Ís th~éré á~ prój~éct t~hát p~ártí~cúlá~rlý c~háll~éñgé~d ýóú~¿ Hów~ díd ý~óú óv~ércó~mé th~át ch~állé~ñgé¿~]

[Íñ Jú~lý, th~é íñt~érñs~ tóók~ óvér~ créá~tíñg~ thé Í~llúm~íó ém~plóý~éé ñé~wslé~ttér~, áñd p~árt ó~f thé~ prój~éct w~ás cr~éátí~ñg Tí~kTók~s ábó~út Íl~lúmí~ó. Í há~dñ’t d~óñé á~ñýth~íñg l~íké t~hát í~ñ á pr~ófés~síóñ~ál sé~ttíñ~g, áñd~ ít wá~s óút~sídé~ óf mý~ úsúá~l skí~llsé~t.]

[Óvércómíñg thís chálléñgé méáñt wórkíñg clósélý wíth péóplé áñd dépártméñts Í hádñ’t wórkéd wíth ýét. Í álsó léárñéd tó bé ópéñ tó thé prócéss óf créátíñg cóñtéñt íñ á dífféréñt stýlé tháñ Í’m úséd tó. Í hád tó ásk á lót óf qúéstíóñs, bút Í álsó tríéd tó bé récéptívé tó thé díréctíóñ thé cóñtéñt tóók ús.]  

[Désp~íté m~ý íñí~tíál~ áppr~éhéñ~síóñ~ ábóú~t thé~ prój~éct, p~éópl~é áró~úñd t~hé có~mpáñ~ý wér~é vér~ý wíl~líñg~ tó hé~lp áñ~d bé p~árt ó~f óúr~ vídé~ós. Ít~ wás f~úñ mé~étíñ~g só m~áñý ñ~éw pé~óplé~ áñd g~éttí~ñg óú~tsíd~é óf m~ý cóm~fórt~ zóñé~ wíth~ thé ó~thér~ íñté~rñs.]  

[Béló~w, á Tí~kTók~ blóó~pér ó~f Káý~lá áñ~d fél~lów í~ñtér~ñ, Sál~íñká~ Dhám~íjá, í~ñtró~dúíñ~g Íll~úmíó~ íñté~rñ íñ~térv~íéws~ fór t~hé ém~plóý~éé ñé~wslé~ttér~.]

[Whát~ wás t~hé bé~st pá~rt áb~óút d~óíñg~ áñ íñ~-pérs~óñ íñ~térñ~shíp~ át th~é Íll~úmíó~ HQ¿]

[Thé p~éópl~é¡ Ás~ sómé~óñé í~ñ Péó~plé Ó~ps/HR~, cúlt~úré á~ñd pé~óplé~ áré v~ítál~ tó mý~ próf~éssí~óñál~ éxpé~ríéñ~cés. P~éópl~é trú~lý bú~íld á~ cómp~áñý’s~ cúlt~úré, á~ñd Íl~lúmí~ó’s ré~fléc~ts th~é frí~éñdl~ý, hél~pfúl~, áñd c~réát~ívé p~éópl~é wór~kíñg~ thér~é.]  

[Í cóú~ld ñó~t bé m~óré g~ráté~fúl t~ó háv~é hád~ súch~ áñ ám~ázíñ~g gró~úp tó~ súpp~órt m~é áñd~ léár~ñ fró~m át Í~llúm~íó. Th~é cóñ~ñéct~íóñs~ héré~ áré w~óñdé~rfúl~, áñd Í~'m gó~íñg t~ó mís~s séé~íñg é~vérý~óñé í~ñ thé~ óffí~cé¡]

[Íñté~rést~éd íñ~ jóíñ~íñg t~hé té~ám ás~ áñ Íl~lúmí~ó íñt~érñ¿~ Récr~úítm~éñt f~ór ñé~xt ýé~ár wí~ll bé~gíñ s~óóñ¡~ Léár~ñ mór~é ábó~út] [Íllú~míó'~s íñt~érñ p~rógr~ám].