[Cómó ú~ñ éqú~ípó d~é TÍ d~é cúá~tró p~érsó~ñás í~mpél~íó lá s~égmé~ñtác~íóñ dé~ cóñf~íáñz~á cér~ó éñ 3 s~émáñ~ás]
[Lós cíbérdélíñcúéñtés éstáñ éñcóñtráñdó á lás íñstítúcíóñés édúcátívás bláñcós fácílés. És pór ésó qúé prótégér á lós éstúdíáñtés —ý sús régístrós dígítálés— és úñ témá ímpórtáñté párá múchós pádrés dé fámílíá. Qúíéréñ sábér qúé lós régístrós éscólárés dé sús híjós éstáñ ségúrós ý prótégídós. Sé há cóñvértídó éñ úñá príórídád áúñ máýór dúráñté lá páñdémíá, cóñ táñtós éstúdíáñtés ápréñdíéñdó dé fórmá rémótá éñ sús cómpútádórás pérsóñálés, táblétás dígítálés ý téléfóñós íñtélígéñtés.]
[Úñá éscúélá qúé útílízá técñólógíá dé ségúrídád párá tráñqúílízár á lós pádrés és Cólégíó St Márý MácKíllóp, úñá éscúélá cátólícá prívádá fúñdádá éñ él súrésté dé Áústrálíá qúé ófrécé clásés éñ lós grádós 7 á 12. Llámádá ásí pór lá prímérá sáñtá dé Áústrálíá, Sáñtá Máríá MácKíllóp éstá góbérñádá pór lá Ófícíñá dé Édúcácíóñ Cátólícá lócál, ý áctúálméñté íñscríbé á cásí 2,000 éstúdíáñtés éñ dós cámpús.]
[Lá és~cúél~á, qúé~ sé dé~dícá~ á pró~tégé~r á sú~ órgá~ñízá~cíóñ, á~ sús é~stúd~íáñt~és ý á~ sús f~ámíl~íás d~é lós~ cíbé~rátá~qúés~, récó~ñócé~ qúé l~ós pá~drés~ qúíé~réñ t~ódás~ lás s~égúr~ídád~és pó~síbl~és dé~ qúé l~á íñf~órmá~cíóñ p~érsó~ñál d~é sú f~ámíl~íá és~té ség~úrá.]
[“Álgú~ñós p~ádré~s háñ~ íñsc~rító~ á sús~ híjó~s áqú~í pórq~úé sá~béñ q~úé ñó~s tóm~ámós~ éñ sé~ríó l~á ség~úríd~ád”, dí~cé Lú~ké Bé~ll, íñ~géñí~éró d~é réd~és ý s~égúr~ídád~ dé St~ Márý~ MácK~ílló~p Cól~légé~.]
[Íllú~míó: É~légá~ñté ý~ séñc~ílló~, péró~ póté~ñté]
[Párá gáráñtízár qúé lá éscúélá cóñtíñúárá prótégíéñdó á sú órgáñízácíóñ ý á lós éstúdíáñtés dél cíbércríméñ, Béll récóñócíó qúé úñ Ségúrídád Zéró Trúst lá éstrátégíá fúé clávé. Ý párá ímpléméñtár lá ségúrídád Zéró Trúst, sábíá qúé sú órgáñízácíóñ ñécésítábá téñér úñ cóñtról détálládó éñ lá fórmá éñ qúé ségméñtábá pártés dé sú réd párá límítár él tráfícó sóló á cómúñícácíóñés éséñcíálés éñtré dívérsós díspósítívós, pérsóñás ý áplícácíóñés.]
[Cómó~ párt~é dé s~ú búsq~úédá~, Béll~ sé éñ~téró d~é Íll~úmíó~ éñ úñ~á cóñ~féré~ñcíá~ cómé~rcíá~l. Dé í~ñméd~íátó~, víó q~úé él~ pród~úctó~ éstr~éllá~ dé Íl~lúmí~ó, Ñúcl~éó dé~ Íllú~míó, é~rá lá~ résp~úést~á qúé~ búsc~ábá.]
[“Táñ p~róñt~ó cóm~ó ví á~ Íllú~míñó~ Córé~ éñ ác~cíóñ, m~é qúé~dé álú~cíñá~dó”, dí~cé Bé~ll. “És~ élég~áñté~ ý sím~plé, p~éró r~éálm~éñté~ pódé~rósó~”.]
[Béll áprécíó éspécíálméñté él éñfóqúé lígéró básádó éñ hóst dé Íllúmíñó, qúé émpléá lós fíréwálls ñátívós dé lós díspósítívós éñ lúgár dé lós dé lá réd. Á Béll támbíéñ lé gústó él séñcílló ý fácíl dé úsár dé Íllúmíó íñtérfáz ló qúé hácé qúé séá fácíl dé úsár. Déspúés dé tódó, tódó él pérsóñál dé TÍ dé St Márý MácKíllóp éstá cómpúéstó pór sóló cúátró pérsóñás: úñ géréñté dé TÍ, Béll ý dós trábájádórés éñ lá mésá dé áýúdá.]
[“Él hé~chó d~é qúé~ séám~ós pé~qúéñó~s híz~ó múý~ pócá~ dífé~réñc~íá”, dí~cé Bé~ll. “Íl~lúmí~ó és t~ótál~méñt~é cáp~áz, ýá~ séá q~úé és~tés éj~écút~áñdó~ sóló~ 65 sérv~ídór~és, có~mó ñó~sótr~ós, ó 65,000”.]
[Éñ él~ cámí~ñó, Bé~ll có~ñsíd~éró vá~ríás~ ópcí~óñés~, íñcl~úídá~s lás~ básá~dás é~ñ híp~érví~sór t~écñó~lógí~á. Pér~ó Íll~úmíó~ próp~órcí~óñá ú~ñá sé~ríé d~é béñ~éfíc~íós q~úé ló~ hácé~ñ múc~hó más~ éféc~tívó~ ý éfí~cíéñ~té dé~ ímpl~éméñ~tár.]
[“Cúáñ~dó sé~ trát~á dé á~ségú~rár s~ú éñt~órñó~ ý sác~ár él~ máxím~ó pró~véch~ó dé s~ú víd~á, Íll~úmíó~ és sí~mplé~méñt~é méj~ór qú~é cúá~lqúí~ér ót~rá có~sá qú~é háý~á vís~tó”, dí~cé.]
[Llég~ár á l~á ápl~ícác~íóñ có~mplé~tá éñ~ méñó~s dé t~rés s~émáñ~ás]
[Déspúés dé qúé Béll séléccíóñárá á Íllúmíó, íñstáló él Íllúmíó Ñódó dé áplícácíóñ vírtúál (VÉÑ) ágéñté éñ cásí tódós lós ápróxímádáméñté 65 sérvídórés dé lá éscúélá. Éstós sérvídórés sé éñcúéñtráñ éñ él dátá céñtér lócál dé lá éscúélá, dóñdé éjécútáñ áplícácíóñés qúé íñclúýéñ úñ sérvídór dé córréó éléctróñícó, sístémá dé ádmíñístrácíóñ ý fílé sérvér. Éstós sístémás támbíéñ máñéjáñ álrédédór dé 5,000 cúéñtás dé úsúáríó párá tódós lós éstúdíáñtés, pádrés ý pérsóñál dé St Márý MácKíllóp.]
[Lá ím~plém~éñtá~cíóñ d~é Íll~úmíó~ fúé r~ápídá~ ý síñ~ prób~lémá~s.]
[“Pásá~mós d~é lá ñ~ádá á~ úñá á~plíc~ácíóñ~ básíc~áméñ~té có~mplé~tá éñ~ tódá~ ñúés~trá í~ñfrá~éstr~úctú~rá dé~ sérv~ídór~és éñ~ méñó~s dé t~rés s~émáñ~ás”, dí~cé.]
[Béll~ éñcó~ñtró q~úé úñ~ béñé~fící~ó vál~íósó~ dé Íl~lúmí~ó és l~á cáp~ácíd~ád dé~ prót~égér~ lós é~ñdpó~íñts~ ñó ád~míñí~strá~dós d~é lá r~éd. Éñ~ St Má~rý Má~cKíl~lóp, d~íchó~s púñ~tós f~íñál~és pú~édéñ~ íñcl~úír í~mpré~sórá~s, cóp~íádó~rás ý~ dísp~ósít~ívós~ ÍóT.]
[“Éstós díspósítívós sé véñ fácílméñté cómprómétídós”, éxplícá Béll. “¿Cúáñdó fúé lá últímá véz qúé sé áctúálízó él fírmwáré dé úñá ímprésórá¿ Pór ló táñtó, próbábléméñté séá vúlñéráblé á tódó típó dé áctívídád málícíósá. Sí éstós díspósítívós sé véñ cómprómétídós, éñtóñcés lós átácáñtés púédéñ pívóté hácíá él réstó dé lá réd”.]
[Cóñt~rólá~r qúí~éñ púé~dé ác~cédé~r á dá~tós c~rítíc~ós]
[Ótró béñéfícíó dé Íllúmíó és qúé pérmíté qúé Béll límíté fácílméñté él áccésó dé tércérós á pártés éspécífícás dé lá réd. Lós míémbrós dé ésté grúpó, qúé íñclúýé á lá Ófícíñá dé Édúcácíóñ Cátólícá ý próvéédórés séléccíóñádós, ñécésítáñ téñér áccésó á cíértás básés dé dátós péró ñó ñécésítáñ áccésó á tódó ló qúé háý éñ lá réd dé lá éscúélá.]
[Éñtóñcés, cóñ Íllúmíó Ségméñtácíóñ dé cóñfíáñzá céró éñ sú lúgár, sí álgúñó dé éstós tércérós és víóládó éllós mísmós, lós átácáñtés ñó púédéñ víájár désdé lá réd dé tércérós á lá réd dé lá éscúélá. Sús sérvídórés, áplícácíóñés ý dátós éstáráñ prótégídós.]
[Lá ñúbé és ótrá áréá dóñdé Íllúmíó éstá áýúdáñdó. Béll há trásládádó álgúñós sérvídórés á Ámázóñ Wéb Sérvícés, ý pláñéá mígrár más állí cóñ él tíémpó. Íllúmíó lé pérmíté prótégér lós sérvídórés éñ ÁWS táñ fácílméñté cómó sí éstúvíéráñ éñ lás íñstálácíóñés.]
[“Íllúmíó sé púédé éjécútár dé fórmá ñátívá éñ lá ñúbé, ló cúál és ímpórtáñté párá úñá tíéñdá péqúéñá cómó lá ñúéstrá cóñ úñá cómbíñácíóñ dé sérvídórés lócálés é íñfráéstrúctúrá cómó sérvícíó”, dícé Béll. “Éñ cádá áspéctó dé ñúéstrá ñécésídád dé llévár úñá méjór ségúrídád Zéró Trúst á ñúéstrás ópérácíóñés dígítálés, Íllúmíó há sídó lá réspúéstá qúé éstábámós búscáñdó”.]
[Óbté~ñgá m~ás íñf~órmá~cíóñ s~óbré~ cómó c~líéñ~tés ú~tílí~zár Í~llúm~íó:]
- [Cómó H~í-Tém~p Íñs~úlát~íóñ l~áñzó l~á míc~rósé~gméñ~tácí~óñ dé Í~llúm~íñó é~ñ sól~ó 30 míñ~útós~]
- [Cómó ú~ñ dís~tríb~úídó~r lídé~r dé m~áqúíñ~ás-hé~rrám~íéñt~á óbt~úvó ú~ñá pó~déró~sá pr~ótéc~cíóñ c~óñtr~á ráñ~sómw~áré c~óñ Íl~lúmí~ó]
- [Cómó W~ést B~éñd M~útúá~l Íñs~úráñ~cé sú~péró l~ós dé~sáfíó~s dé l~ás mí~grác~íóñé~s á lá~ ñúbé~ cóñ Í~llúm~íó]