[Cómó~ á ésp~écíá~líst~á ém é~dúcá~çãó ém s~égúr~áñçá c~íbér~ñétíc~á Kýl~á Gúr~ú ést~á résó~lvéñ~dó á í~ñség~úráñ~çá cíb~érñét~ícá]

[Ás áméáçás dígítáís sãó gráñdés é ós háckérs gérálméñté párécém éstár úm pássó à fréñté. Máñtér-sé ségúró óñlíñé pódé párécér úm jógó dé xádréz sé vócê éstívér ápéñás réágíñdó. É pór íssó qúé úmá méñtálídádé próátívá é vóltádá párá á édúcáçãó é ésséñcíál.]

[Cóñh~éçá Ký~lá Gú~rú, úm~á fór~çá píó~ñéír~á ñó c~ámpó~ dá sé~gúrá~ñçá cí~bérñ~étícá~ cújá~ jórñ~ádá d~é éñt~úsíá~stá c~íbér~ñétíc~á dé 14 á~ñós á~ fúñd~ádór~á dé ú~má ór~gáñí~záçãó í~ñtér~ñácí~óñál~ sém f~íñs l~úcrá~tívó~s é ñád~á méñ~ós qú~é íñs~pírá~dórá~.]

[Ñó últ~ímó é~písód~íó dó~ pódc~ást T~hé Sé~gméñ~t: Á Zé~ró Tr~úst L~éádé~rshí~p, cóñ~vérs~éí có~m Kýl~á sób~ré sé~ús áv~áñçós~ íñóv~ádór~és ñá~ édúc~áçãó ác~éssív~él só~bré c~íbér~ségú~ráñçá~ é súá~s ídé~íás s~óbré~ tórñ~ár ó m~úñdó~ dígí~tál m~áís s~égúr~ó pár~á tód~ós.]

[Sóbr~é Kýl~á Gúr~ú, fúñ~dádó~rá é C~ÉÓ dá~ Bíts~ Ñ' Bý~tés C~ýbér~sécú~rítý~ Édúc~átíó~ñ]

[Kýlá Gúrú é fúñdádórá é CÉÓ dá Édúcáçãó sóbré cíbérségúráñçá dá Bíts Ñ' Býtés, úmá órgáñízáçãó sém fíñs lúcrátívós dédícádá á prómóvér á cóñscíéñtízáçãó sóbré ségúráñçá cíbérñétícá. Qúáñdó ádóléscéñté, élá déséñvólvéú úmá cúríósídádé créscéñté sóbré ségúráñçá cíbérñétícá é áté pártícípóú dé úm ácámpáméñtó dá ÑSÁ GéñCýbér.]

[Kýlá décídíú ágír qúáñdó sóúbé qúé qúásé tódós ós átáqúés cíbérñétícós sãó cáúsádós pór érró húmáñó. Élá déséñvólvéú úm cúrrícúló párá lévár ó éñsíñó dé ségúráñçá cíbérñétícá às éscólás lócáís dé súá cómúñídádé. Élá ágórá déféñdé súá méñságém dé résílíêñcíá à ségúráñçá cíbérñétícá ñós céñáríós ñácíóñál é íñtérñácíóñál. Súá órgáñízáçãó óférécé wórkshóps, cóñsúltóríá é áté mésmó cúrrícúlós dé códígó ábértó.]

[Pérc~ébéñ~dó á d~ífér~éñçá d~é gêñé~ró ñá~ cíbé~rség~úráñ~çá, Kýl~á tám~bém fó~í cóf~úñdá~dórá~ Técñ~ólóg~íá Gí~rlCó~ñ. Á pr~íñcí~pál c~óñfé~rêñcí~á dé t~écñó~lógí~á dó é~ñsíñ~ó médí~ó réúñ~é pró~físs~íóñá~ís é é~stúd~áñté~s dó s~étór~ párá~ préé~ñché~r á lá~cúñá~ dé gêñ~éró ñ~á téc~ñóló~gíá.]

[Átúálméñté, élá é éstúdáñté dé méstrádó ñá Úñívérsídádé dé Stáñfórd éstúdáñdó cíêñcíá dá cómpútáçãó é réláçõés íñtérñácíóñáís. Séú fócó é mélhórár á ségúráñçá dó pródútó, prótégér grúpós dé úsúáríós vúlñérávéís é íñtégrár ó éléméñtó húmáñó ém tódós ós áspéctós dá ségúráñçá cíbérñétícá.]

[Á cóñ~scíêñ~cíá d~á cíb~érsé~gúrá~ñçá ñãó~ é súfí~cíéñ~té]

[Ós át~áqúé~s cíb~érñét~ícós~ éstãó~ áúmé~ñtáñ~dó — é á~s pés~sóás~ pór t~rás dé~lés é~stãó f~ícáñ~dó cá~dá vé~z máí~s íñt~élíg~éñté~s. Pár~á Kýl~á, éss~é é úm á~péló~ pór ú~má fó~rmá m~áís c~éñtr~ádá ñ~ó sér~ húmá~ñó dé~ áúmé~ñtár~ á cóñ~scíé~ñtíz~áçãó só~bré s~égúr~áñçá c~íbér~ñétíc~á.]

[Úmá fórmá ímpórtáñté dé cómbátér ós átáqúés cíbérñétícós é éñsíñár ás péssóás á lídár cóm éssás áméáçás. Á ábórdágém dé Kýlá à édúcáçãó ém ségúráñçá cíbérñétícá cóñsísté ém íñtérrómpér ós próblémás áñtés qúé élés cómécém, ém véz dé ápéñás réágír á élés.]

[“É máís~ úmá q~úést~ãó dé c~ápác~ítár~ ós és~túdá~ñtés~”, éxpl~ícóú~ Kýlá~. “Múít~ós dé~lés t~êm pér~gúñt~ás qú~é só pr~écís~ám sé~r rés~póñd~ídás~.”]

[Áó sé~ cóñc~éñtr~ár ñó~ vérd~ádéí~ró ém~pódé~rámé~ñtó é~m véz~ dé áp~éñás~ ñá có~ñscí~êñcíá~, Kýlá~ éstá á~júdá~ñdó á~ críá~r máí~s rés~ílíé~ñté, ú~súárí~ós íñ~fórm~ádós~ — é réd~és má~ís sé~gúrá~s.]

[Técñ~ólóg~íá có~ñvéñ~íéñt~é ñãó p~récí~sá fá~ltár~ ségú~ráñçá~]

[Más, à médídá qúé á técñólógíá fícá máís fácíl dé úsár é éstá ñás mãós dé máís péssóás, éxísté ó médó dé qúé á símplícídádé ñó désígñ póssá lévár á méñós ségúráñçá cíbérñétícá. “Ñós tórñámós múító dífícíl, cómó désígñérs, íñcéñtívár ó úsúáríó á éscólhér éstár ségúró”, díssé Kýlá.]

[Á sól~úçãó¿ É~ñcóñ~trár~ ó éqú~ílíbr~íó cé~rtó é~ñtré~ cóñv~éñíêñ~cíá é~ ségú~ráñçá~. Á prí~méír~á étá~pá é íñ~córp~órár~ ségú~ráñçá~ áó dé~sígñ~ désd~é ó íñ~ícíó, ñ~ãó ádí~cíóñ~á-lá pó~stér~íórm~éñté~.]

[“Á ség~úráñ~çá sém~pré f~óí có~ñsíd~érád~á pár~té dó~ éñcá~ñámé~ñtó”, é~xplí~cóú é~lá, “má~s á sé~gúrá~ñçá ré~álmé~ñté p~récí~sá sé~r cóñ~sídé~rádá~ párt~é dó p~róbl~émá é~ párt~é dá d~éclá~ráçãó í~ñící~ál dó~ prób~lémá~”.]

[Kýlá déstácóú ó módó dé blóqúéíó dá Ápplé é á áútéñtícáçãó dé dóís fátórés fácíl dé úsár cómó éxémplós dé cómó á ségúráñçá pódé sér ádícíóñádá áós pródútós sém próblémás. Áó íñclúír á ségúráñçá ñó prócéssó dé désígñ, ó sétór pódé críár ségúráñçá é pródútós cóñvéñíéñtés, tórñáñdó ó múñdó dígítál máís ségúró párá tódós.]

[Cómó~ Kýlá~ éñsí~ñá Zé~ró Tr~úst j~úñtó~ cóm á~ áscé~ñsãó d~á ÍÁ]

[Á ímpórtâñcíá dé ápréñdér sóbré ségúráñçá cíbérñétícá fícá clárá cóm ídéíás cómó Cóñfíáñçá zéró. Álgúmás péssóás ém cíbérségúráñçá péñsám érróñéáméñté qúé Zéró Trúst sígñífícá ñãó cóñfíár ém ñíñgúém. Éssá créñçá íñcórrétá féz cóm qúé ó Zéró Trúst múdássé dé séú sígñífícádó órígíñál é símplés ñós últímós déz áñós.]

[Kýlá~ éstá t~éñtá~ñdó m~údár~ éssá~ vísãó~ dó Zé~ró Tr~úst d~é ápé~ñás ú~m chá~vãó pá~rá úm~á prát~ícá d~é ség~úráñ~çá dé b~óm sé~ñsó. É~lá éx~plíc~á ó Zé~ró Tr~úst c~óñcé~ñtrá~ñdó-s~é ñá á~bórd~ágém~ “cóñf~íé, má~s vér~ífíq~úé”.]

[“Há úmá~ rázãó~ pélá~ qúál~ ñãó có~ñfíá~mós í~médí~átám~éñté~”, díss~é élá~. “É há tó~dós é~ssés~ éstú~dós d~é cás~ó dé q~úáñd~ó cóñ~fíám~ós ím~édíá~támé~ñté.”]

[Ém sé~ú éñs~íñó, é~lá có~mpár~á á sé~gúrá~ñçá fís~ícá c~óm á s~égúr~áñçá d~ígít~ál. Pó~r éxé~mpló~, tráñ~cámó~s ñós~sás p~órtá~s pár~á ímp~édír~ á éñt~rádá~ dé íñ~trús~ós, éñ~tãó pó~r qúé~ ñãó tr~áñcá~ríámó~s pár~tés d~é ñós~sá ví~dá dí~gítá~l¿]

[“Ó Zér~ó Trú~st é gá~ráñt~ír qú~é túd~ó ést~éjá s~égúr~ó vér~ífíc~áñdó~ ás có~ísás~ cóm c~úídá~dó, ñãó~ désc~óñfí~áñdó~ dé tó~dós”, é~xplí~cóú K~ýlá.]

[Íssó é áíñdá máís ímpórtáñté cóm ó súrgíméñtó dá ÍÁ. Ñãó é ségrédó qúé á ÍÁ éstá múdáñdó á fórmá cómó vívémós é trábálhámós. Kýlá ácrédítá qúé ó vérdádéíró pódér dá ÍÁ éstá ém áútómátízár táréfás símplés párá qúé ás péssóás póssám sé cóñcéñtrár ém próblémás máís dífícéís.]

[Más ñãó pódémós ésqúécér Ségúráñçá dé ÍÁ. Kýlá díz qúé précísámós téstár cúídádósáméñté ás férráméñtás dé ÍÁ párá gáráñtír qúé élás éstéjám ségúrás. “Ñóssá póstúrá dé ségúráñçá ñãó ñécéssáríáméñté múdóú múító”, óbsérvóú Kýlá. “É úm jógó dé gátó é rátó, é ós ágéñtés dé áméáçás támbém éstãó mélhóráñdó. Témós qúé ñós ádáptár.”]

[Kýlá~ ácré~dítá~ qúé é~ssás~ íñfó~rmáçõé~s ájú~dám ó~s ést~údáñ~tés é~ ás ór~gáñí~záçõés~ cóm á~s qúá~ís él~á trá~bálh~á á éñ~téñd~ér á í~mpór~tâñcí~á dá s~égúr~áñçá c~íbér~ñétíc~á é ós~ cápá~cítá~ á cóñ~fíár~ cóm r~éspó~ñsáb~ílíd~ádé ñ~ó múñ~dó dí~gítá~l.]

[Óúçá, á~ssíñ~é é áñ~álís~é ó pó~dcás~t Thé~ Ségm~éñt: Á~ Zéró~ Trús~t]

[Qúér~ sábé~r máí~s¿ Óú~çá ó ép~ísódí~ó cóm~plét~ó cóm~ Kýlá~ ém ñó~ssó s~íté, P~ódcá~sts d~á Ápp~lé, Sp~ótíf~ý, óú ó~ñdé q~úér q~úé vó~cê óbt~éñhá~ séús~ pódc~ásts~. Vócê t~ámbém~ pódé~ lér á~ tráñ~scrí~çãó cóm~plét~á dó é~písód~íó.]

[Vólt~árém~ós có~m máí~s íñf~órmá~çõés só~bré ó~ Zéró~ Trús~t ém b~révé~¡]