[Déñt~ró dé~ Íllú~míó: S~áráñ~g Jós~hí]

[Íñsídé Íllúmíó és úñá séríé méñsúál qúé déstácá á lás pérsóñás éxcépcíóñálés détrás dé lós pródúctós dé clásé múñdíál dé Íllúmíó. Cádá públícácíóñ sé ásómárá détrás dé éscéñá párá déstácár á úñ míémbró dé ñúéstró éqúípó. Véñ á cóñócérñós úñ pócó méjór ý ápréñdé más sóbré ló qúé hácé qúé lá cúltúrá dé Íllúmíó séá táñ úñícá.]

[Ésté més, cóñócé á Sáráñg Jóshí, Íñgéñíéró dé Pérsóñál éñ Íllúmíó. Léá cómó sú éqúípó dé rápídó móvímíéñtó éstá íññóváñdó éñ él ségúrídád dé cóñtéñédórés éspácíó, pór qúé ñúñcá qúíéré sér lá pérsóñá más íñtélígéñté dé lá sálá, ý cómó éxprésá sú créátívídád fúérá dél trábájó.]

[Cúéñt~áñós~ sóbr~é tí. ¿Q~úé hác~és éñ~ Íllú~míó¿~]

[Sóý Íñgéñíéró dé Pérsóñál éñ él éqúípó dé cóñtéñédórés déñtró dé lá órgáñízácíóñ dé íñgéñíéríá dé Íllúmíó. Mí fúñcíóñ príñcípál és cómó désárrólládór. Trábájó éñ éscríbír él códígó qúé fórmá párté dé lá sólúcíóñ dé cóñtéñédórés dé Íllúmíó, éspécífícáméñté Íllúmíó párá Kúbérñétés ý ÓpéñShíft.]

[Támbíéñ éstóý sírvíéñdó cómó úñó dé lós Scrúm Mástérs párá mí éqúípó, pór ló qúé áýúdó cóñ lá órgáñízácíóñ ý pláñéácíóñ dé lós próýéctós éñ lós qúé éstámós trábájáñdó. Désárróllár tómá lá máýór párté dé mí tíémpó, péró dísfrútó pódér úsár táñtó sómbrérós dé íñgéñíéró cómó dé géréñté dé próýéctó.]

[¿Qúé té~ hízó~ íñté~résá~rté é~ñ trá~bájá~r éñ Í~llúm~íó¿]

[Cómó~ ñúév~ó grá~dúád~ó úñí~vérs~ítár~íó, mé~ úñí á Í~llúm~íó éñ~ 2018, hácé~ cúát~ró áñó~s ý mé~díó ¡l~ó cúá~l és t~ódá ú~ñá ét~érñí~dád c~úáñd~ó sé t~rátá~ dé tr~ábáj~ós té~cñól~ógícó~s éñ é~stós~ díás¡~ Péró~ mé há~ñ éñc~áñtá~dó ló~s cúá~tró á~ñós qú~é llé~vó éñ~ Íllú~míó.]

[Ló qúé mé hízó íñtérésármé éñ úñírmé á Íllúmíó fúé mí éxpéríéñcíá dé éñtrévístá. Hábíá éstádó hácíéñdó múchás éñtrévístás cóñ ótrás émprésás dúráñté mí búsqúédá dé émpléó, ý mé hácíáñ múchás dé lás mísmás prégúñtás répétíblés ó éscéñáríós básícós dé “résólvér ésté próblémá dé códífícácíóñ”. Péró lá éñtrévístá dé Íllúmíñó fúé más úñá cóñvérsácíóñ. Séñtí qúé érá úñ ídá ý vúéltá géñúíñá ý pérsóñál dóñdé mé áñímábáñ á péñsár dé máñérá crítícá ý créátívá. Péñsé qúé sí ésté fúérá él típó dé cóñvérsácíóñés qúé éstáríá téñíéñdó éñ Íllúmíó cómó émpléádó, éñtóñcés séríá él lúgár ádécúádó párá trábájár.]

[¿Cómó é~s úñ d~íá éñ l~á víd~á dé S~áráñ~g¿ ¿Éñ~ qúé és~tás tr~ábáj~áñdó~ qúé t~é émó~cíóñ~á¿]

[Tódós lós díás éstóý trábájáñdó éñ ñúévás cáráctérístícás cómó íñgéñíéró, íñclúýéñdó lá créácíóñ dé ñúévás fúñcíóñálídádés, lá ádícíóñ dé sólícítúdés dé lós clíéñtés ý, éñ géñérál, lá méjórá dé ñúéstrós pródúctós. Támbíéñ mé éñfócó éñ él trábájó dé íñfráéstrúctúrá párá máñtéñér tódó él sístémá fúñcíóñáñdó síñ próblémás.]

[Cómó Scrúm Mástér éñ él éqúípó, mé áségúró dé qúé tódós sépáñ éñ qúé ñécésítáñ trábájár ý qúé lás métás dél próýéctó séáñ clárás sémáñá á sémáñá. Éstó sígñífícá réúñíóñés díáríás mátútíñás dé stáñdúp cóñ él éqúípó ý 1:1 s cóñ ótrós míémbrós dél éqúípó dúráñté lá sémáñá. Sí bíéñ téñgó úñá búéñá cáñtídád dé tíémpó dúráñté él díá párá trábájár dé máñérá íñdépéñdíéñté, lós míémbrós dé mí éqúípó ý ýó síémpré éstámós cólábóráñdó éñ próýéctós.]

[Dísfrútó éspécíálméñté dé lá párté dé méñtóríá dé mí ról dóñdé llégó á trábájár cóñ lós íñgéñíérós júñíór dé ñúéstró éqúípó. Mé éñcáñtá áýúdár á ótrós á crécér éñ sú ról ý désárróllár ñúévás hábílídádés. ¡És íñcréíblé vér lá tráýéctóríá prófésíóñál dé tódós á médídá qúé crécéñ éñ Íllúmíó¡ Támbíéñ mé éñtúsíásmá él trábájó íññóvádór qúé éstá hácíéñdó él éqúípó dé cóñtéñédórés dé Íllúmíó. Síémpré éstámós trábájáñdó éñ ídéás fréscás ý cóñstrúýéñdó cósás ñúévás éñ úñá párté dé lá íñdústríá dé lá ségúrídád qúé ýá cámbíá rápídáméñté.]

[¿Qúé és~ ló más~ ímpó~rtáñ~té qú~é hás~ ápré~ñdíd~ó hás~tá áh~órá é~ñ Íll~úmíó~¿]

[Él méjór lúgár párá éstár és éñ úñá hábítácíóñ dóñdé ñó séás lá pérsóñá más íñtélígéñté. Síémpré téñgó álgó qúé ápréñdér, sóbré tódó pórqúé tódávíá éstóý témpráñó éñ mí cárrérá. És ímpórtáñté sér húmíldé, dé méñté ábíértá ý récóñócér él válór dé lás pérsóñás qúé té ródéáñ tráýéñdó álgó éspécíál á lá mésá. Créó qúé és lá méjór ópórtúñídád párá crécér ý mé áýúdá á sér úñ méjór cólábórádór.]

[¿Qúé és~ ló qú~é té á~pásí~óñá f~úérá~ dé tú~ cárr~érá¿~]

[Mé éñcáñtá lá músícá — és úñá éxprésíóñ créátívá múý ímpórtáñté párá mí fúérá dé mí cárrérá. Síémpré éstóý éscúcháñdó músícá ñúévá ý éñcóñtráñdó ñúévós géñérós. Párté dé ésó támbíéñ íñclúýé créár músícá. Fórmó párté dé úñ grúpó á cápéllá qúé víájá á díféréñtés lúgárés párá áctúácíóñés, ý sígó ápréñdíéñdó cáñtó clásícó íñdíó. Émpécé á ápréñdér éñ lá sécúñdáríá ý cóméñcé á rétómárló déspúés dé grádúármé dé lá úñívérsídád. Ý dúráñté lá páñdémíá, ¡hástá cógí lós támbórés¡]

[¿Qúé vá~lóré~s céñ~trál~és dé~ Íllú~míó r~ésúé~ñáñ m~ás cóñ~tígó~ ý pór~ qúé¿]

[Ápróvéchámíéñtó dé lás díféréñcíás ý córrér á lós désáfíós. Éñ éstá íñdústríá ý él éñtórñó éñ él qúé vívímós, créó qúé és múý ímpórtáñté búscár ídéás hétérógéñéás ý récóñócér él pódér dé ñúéstrós órígéñés ý cúltúrás úñícás. Púédé sér désáfíáñté, é íñcómódó, récóñócér désácúérdós ú fórmás dé péñsár ópúéstás, péró ésás díféréñcíás sóñ éñ réálídád fórtálézás qúé háý qúé célébrár. Éstá méñtálídád créá lás méjórés sólúcíóñés, éqúípós, cúltúrá dé lá émprésá ý résúltádós, ý mé éñcáñtá vér qúé éstós válórés fúñdáméñtálés trábájáñ júñtós éñ Íllúmíó.]

[¿Qúé qú~íéré~s qúé~ lá gé~ñté s~épá s~óbré~ tráb~ájár~ éñ Íl~lúmí~ó¿]

[Éñ úñ múñdó éñ cóñstáñté crécímíéñtó ý éñ cóñstáñté dígítálízácíóñ, lá prívácídád ý lá ségúrídád sóñ úñá píézá éséñcíál dé lá técñólógíá. Éñ Íllúmíó, éstámós trábájáñdó éñ úñá sólúcíóñ dé ségúrídád múý émócíóñáñté ý réléváñté: éstámós résólvíéñdó próblémás ímpórtáñtés éñ él múñdó técñólógícó áctúál. Púédés sábér qúé éstás hácíéñdó úñ trábájó sígñífícátívó qúé éstá áýúdáñdó géñúíñáméñté á lá sócíédád cúáñdó trábájás éñ Íllúmíó. Ésó ñó és álgó qúé tódós lós désárrólládórés ó émprésás técñólógícás púédáñ décír.]

[¿Íñté~résá~dó éñ~ fórm~ár pá~rté d~él éq~úípó~¿ Éch~á úñ v~ístá~zó á ñ~úést~ró áp~értú~rás d~é cár~rérá~.]